小美 各位老铁们好，相信很多人对孩子十岁可以矫正牙齿吗都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于孩子十岁可以矫正牙齿吗以及小孩十岁可以矫正牙齿吗的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
- 孩子今年10岁读二年级不会写字算数，老师建议我带他去做鉴定是否脑残疾，请问可以吗？
- 3岁的小孩牙齿“地包天”，需要干预吗？换牙自己能更正吗？
- 如何帮10岁的孩子改掉做事情拖延的习惯？
- 小孩8岁了，换了门牙，长出后不整齐，多大需要去矫正？
- 6岁小孩换牙，新长的牙齿长歪了，怎么矫正？
孩子今年10岁读二年级不会写字算数，老师建议我带他去做鉴定是否脑残疾，请问可以吗？
我原来的同事有个孩子，是个小男孩儿，长的也不错，平时说话聊天也都挺正常的，就是学习不好，回回倒数第一，为此他妈没少挨老师训，这孩子也没少挨打，上四年级的时候换了新的班主任，这个老师教了一段时间就把孩子妈妈找去了，也是让她带孩子去医院检查一下，她说感觉这孩子智商有问题，好像是记不住东西，她妈一开始很愤怒，还和老师吵了一架，说老师拿她家孩子当傻子看了，但是她冷静了一段时间后真的带孩子去医院检查了，那时候CT刚刚有，她给孩子做了CT检查，结果好像是小脑和前额发育不良，记忆力那块有损伤，她当时说咱们正常人的大脑会有很多沟壑，而她儿子的大脑有些地方是平的，所以这孩子根本就记不住和书本有关的东西，当时我们也没好意思多问，反正大概意思就是说这孩子不是学习的料了，她情绪低落了好长一段时间，有的时候会自己偷偷流泪，那孩子小学毕业就不上学了，后来听说好像去哪打工了，具体情况也不清楚，我只是记得还会有这样的病症，说这些就是想让你知道，如果老师觉得你的孩子有问题了，你最好还是带着孩子去医院检查一下，没啥事儿不是更好吗？但是千万别误解了老师的意思，她应该真的是为了孩子好。
3岁的小孩牙齿“地包天”，需要干预吗？换牙自己能更正吗？
建议带宝宝去医院口腔科就诊，通过口腔综合评估，遵医嘱干预改善。换牙期是否自己能更正，也得面诊后看看牙齿的情况，如果有颌骨错位的情况，就必须遵医嘱矫正了。
地包天的原因大多数是因为不正确的人工喂养，口腔不良习惯，乳牙，替牙期局部障碍，习惯性咬上嘴唇，下颌前伸的习惯等。生活中较常见的一种现象，比如很多孩子有啃咬手指的习惯，有人认为这是缓慢压力的方式，而且咬的同时能获得快感，然而不论是咬手指，药笔头，还是咬嘴唇，长期表现的话都可能对容貌产生不利的影响，也会形成地包天的风险。长期啃咬，容易引起恒牙期的地包天，骨型畸形，面部的下巴特别翘，形成月牙脸。
如果宝宝出现地包天情况，即下牙包住上牙的情况，还是建议抽时间带宝宝去医院让医生综合评估下口腔的情况，需要矫正及时矫正，以免影响或妨碍宝宝颌骨的发育，如果错过了黄金的治疗时间，后面再想矫正就比较复杂了，也增大了成年后手术矫正的可能性。
如何帮10岁的孩子改掉做事情拖延的习惯？
生活惯例参与法，治好孩子拖延症
说起孩子的拖延，很多家长都叫苦迭天，怨声载道：早晨父母不叫不起床，吃饭也是慢腾腾，周末的时候更磨叽，总是人前做到人后！每天做作业不拖到十一点不罢休，甚至有时候早上还要“加会儿班儿”，写作业也是注意力涣散，不是上厕所就是找东西，没有一点点时间的紧凑感！
那要减少孩子拖延的行为现象，我们最关键的就是建立孩子的责任心，让孩子们参与建立日常惯例，比如睡前的、早晨的、家庭作业的、吃饭时间的惯例，并确保每个活动都有截止时间，形成规律后，孩子拖延就没有机会了。具体怎么做呢？首先设置惯例事件，举个例子，我们决定在早晨吃饭时设置一个吃饭的惯例，比如，爸爸妈妈早上七点要出发上班，大家商量好的由孩子6点50分，给所有的人倒好牛奶，如果孩子按时没有起床，没有给大家倒好牛奶，那大家早上就没有牛奶喝了！可能很多家长听到这儿会想，如果这样做，我家那个“小拖拖”，迟早会把我给饿晕到路上！孩子之所以会拖延，很多情况下是他们自身缺少责任感。比如，做作业，他们就想，只要我拖着慢慢做，我拖到你对我没有耐心了，最后走掉了，那么也就没有人管我了，我自己像想怎么做就怎么做，对与错就不管了！让孩子们参与建立日常惯例，就是在培养孩子的责任感。这个方法家长在执行的过程中一定要严格执行。就比如，今天孩子明明没有给大家倒牛奶，你却说，哎，还是我自己来，随后就自己倒了一杯喝完走人了！或者孩子写家庭作业，你们规定孩子晚上8点之前这段时间辅导他作业，给他签字，结果孩子磨磨唧唧地9点才完成作业，你不忍心，手一滑就给签了。如果你是这样的操作，不仅会打破孩子的规则意识，反而会孩子的拖延行为会有增无减。所以，我们家长在执行的过程中一定要严格要求自己与孩子，不能今天做，明天废。
方法管不管用，需要大家要去严格的执行后，才有发言权。治好孩子拖延症不能只说不做！为各位家长加油！
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小孩8岁了，换了门牙，长出后不整齐，多大需要去矫正？
.第一个阶段是乳牙期
乳牙是我们第一次生长的牙齿，伴随着孩子的成长，一些不利于口腔发育的遗传或者个人的习惯都会直接影响孩子牙齿的发育，通常孩子在这个阶段不良的习惯有，舔牙齿、吮指、咬嘴唇、习惯偏侧咀嚼、爱吃糖、睡前吃糖不刷牙等，这个阶段由于牙齿还没有固定，孩子牙齿容易形成地包天，所以早期家长进行干预是很有必要的，一旦发现孩子的不良习惯要及时纠正，减少畸形牙齿的发生概率。
2.第二个阶段是换牙期
首先要说明的的男孩女孩换牙期不同：女孩一般在8-10岁间，男孩较女孩晚些，通常在9-12岁。而且大部分孩子在换牙过程中，孩子会出于好奇或者是牙龈痒而去舔牙齿，喜欢用手去摇动牙齿，这些习惯很容易造成牙齿功能性或骨性错“牙合”畸形，所以换牙阶段一定要给孩子强调不要过分关注牙齿，不要用手动牙齿或者不停的去舔。
3.第三个阶段恒牙早期
孩子换牙之后长出的新牙就是恒牙，伴随我们终生，恒牙早期阶段男孩女孩也不同，通常女孩子在11-14岁间，男孩子在13-15岁间，这个时期如果孩子牙齿问题比较严重的话，是矫正牙齿最好的阶段，恒牙已经萌生且基本固定，但恒牙早期阶段牙床还没有完全固定好，在继续发育生长，所以这个阶段在借助牙齿自身改建能力的基础上，通过医学手段矫正，有利于牙齿发育到最佳水平。
4.第四个阶段恒牙期
人在15岁之后牙齿的生长发育就告一段落基本停止，本身牙齿矫正就是依靠高强度的外力，移动牙齿，改变牙齿的排列情况，但是还要遵循牙齿自身的改建能力，需要的时间就更加长。
但是每个孩子的牙齿状况都不一样，所以一定要去正规的医院制定矫正方案。
6岁小孩换牙，新长的牙齿长歪了，怎么矫正？
小孩在换牙阶段，如果新长出来的恒牙出现长歪的现象，家长先不用担心，可能是恒牙的牙胚在颌骨内发育时有所偏移。也或者是恒牙对乳牙刺激不够，导致乳牙没有顺利脱落，恒牙只能从乳牙旁边萌出来，出现双排牙的现象。出现这些情况都是正常的，随着乳牙的脱落，恒牙的继续生长，它会慢慢向正确的位置移动，恢复正常的牙齿形态。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
