Olivia 一个生命还没降临人间时，亲朋好友们总是充满期待，猜测他长大了会像谁。是鼻子像爸爸，还是嘴巴像妈妈？性格方面，是像爸爸般聪明过人，还是像妈妈一样善解人意？
更为微妙的是，感觉孩子很多地方都是陌生的，谁也不像。这时候气氛就有些尴尬了，不过不用担心，孩子究竟最像谁，来自谁的遗传基因更多，或者干脆就谁也不像，专家早就给出了答案。
1.相貌的遗传
关于孩子的相貌像谁，科学上早就有了标准答案：
我们作为后代，通常更容易继承显性基因。
关于显性基因的定义，有点不好理解：
一对具有相对性状基因控制的杂合子中，能使其表现出性状的基因，或对该性状有决定性作用的基因。
简单说，
不是突出的那个基因，
而是能够促使个体表现出性状，或对其性状有决定作用的基因。
五官显性遗传，主要表现在在同源染色体上，两个同型显性基因成对存在，或显性、隐性基因成等位存在时，显性基因才会显现出来，这种遗传方式称为显性遗传。
田亮和女儿
具体比如
眉毛的遗传
，谁的美观，就遗传谁的；
眼睛
：大眼睛、双眼皮、长睫毛都属于显性基因，均遗传；
鼻子
：鼻子宽、大，或是鼻梁高挺，都属于显性基因；
耳朵
：大耳朵相对于小耳朵，是显性基因；
嘴巴
：上嘴唇变薄和下嘴唇凸起，都属于显性基因；如果父母双方具有以上显性基因，大概率都会遗传给孩子。
而当父母都是隐性基因，或者把隐性基因同时遗传给孩子时，孩子才会出现隐性遗传。
比如父母都是单眼皮，孩子就一定是单眼皮（不考虑整形手术或衰老引起的变化），或者父母都是双眼皮，基因里却同时存在单双眼皮Aa，还同时把单眼皮基因遗传给了孩子，那孩子也会是单眼皮。
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但是遗传因素也不绝对，一是孩子在发育过程中，五官可能会发生较大变化，会跟父母有所偏差，二是很多基因的表达，会受到其他基因的控制，最终无法表现出来。因此不要太在乎长得像谁，只要孩子健康成长即可。
2.智商的遗传
高智商的父母生出来的孩子，也一定是高智商吗？前几年，一位北大教授抱怨孩子是学渣，让自己学会了认命，很多人对此感到迷惑不解。
其实心理学家早在100多年前，就开始探索这个问题了。学渣与智商有一定关系，但不是完全有关，还有很多因素，比如社会环境、情绪心理因素在起作用。学渣通常意义上有一部分智力因素，但从遗传的角度，智力的遗传并不是百分百的。
先说结论，男孩的智商遗传母亲的可能性较大，女孩的智商，则遗传父母各50%。
具体来说，后代
智商的高低受基因遗传影响，只占40%-60%；总体而言，在遗传学上，智商跟人的性染色体，有很大的关联。
人体的基因共有23对染色体，包括22对常染色体和1对性染色体。性染色体作为决定性别和性器官发育的染色体，
在男女身上是不同的：
男性为XY，而女性为XX。
决定智商的遗传基因存在于X染色体上，男性只有一个X，女性有两个X，母亲的智力相比父亲，整体会对后代的影响更大那么一点点，但是也没有网友们所说的“母亲的智商决定了孩子的智商”那么夸张。比如生男孩，智商只遗传母亲，父亲智商高不高，都不大会影响到孩子，如果生的是女孩，那父母对女孩智商的影响则各占一半。
由于无法事先控制生男生女，父亲的智商对女孩也占到50%，所以女人在择偶时，也不能忽略男人的智商水平。
此外，智商基因的表达，也会受到其他基因的影响，不一定完全表达出来。这一点跟长相一样。
除了遗传角度会影响后代智商，原生家庭的营养条件、育儿方式、孩子的心理成长环境、受教育程度其实更为关键。对此，心理学家做过很多实验，比如著名的双生子实验。
我们知道，双生子在遗传上是一模一样的，他们的行为或智力的变异可以归因归为环境因素，再对比遗传相似程度不同的子女，就可以推算出遗传和环境各自对智力的影响。
经过心理学家的调研，对比异父异母的养子女得出结论：
亲生父母和子女之间的智力相关度在0.4左右，且他们的智力相关度，比异父异母的养子女高出1倍。这就说明，存在一定的概率，让学霸家长生出学渣孩子，又由于遗传和智力有较大关联，学霸家长比起学渣家长，在更大概率上是会生出学霸孩子的。
3.那些使孩子跟父母不一样的因素
如果父母都长得很高，孩子却不高；或者父母都很聪明，但是孩子不聪明……这些让人感觉很沮丧，孩子没有遗传到父母优秀的基因。
但这并不全面，又或许不是坏事。
比如父母是个运动员，肌肉发达，孩子没有遗传到肌肉发达，却因为某种原因爱上了读书，变成了学霸，那么学霸的基因，很有可能从孩子这一代开始，得以保存下去。
表观遗传学也强调，
遗传离不开变异，如果没有变异，生物无法适应新变化，物种将不能延续。
法国博物学家、进化论先驱者拉马克（C.Lamark）于19世纪提出，环境对变异有突出作用，对生物的进化有推动作用。
变异是遗传的物质基础，长颈鹿为了喝水，鸟类为了不深陷泥潭，都发展长脖子、长腿。那么，我们就能理解何为获得性遗传，它
是指个体发育过程中，在改变了外界条件的作用下，所产生的新的特征、特性后，新的性状在有性繁殖的后代重复出现了。
对此，我们可以有一些启发。表观遗传学或基因遗传学，某种良好特质的基因得以保留，而疾病如果通过获得性遗传，让整个家族去掉某种遗传疾病，也不是不可能。
举个例子，如果一个人上一代人有糖尿病，下一代会有很大几率患上，那么通过自身努力，促使下一代不再获得这种遗传并严格执行，以不患糖尿病，稳定几代以后，这个家族获得糖尿病遗传的可能性就会大大降低。
通过阅读，你可能也感觉到了，这需要几代人非常严格地执行，当做家训，才能改变整个家族罹患糖尿病的命运，
这是多大的工程啊
！
或者，一个家族有某种性格缺陷或者心理疾病，要通过改变家族的心理状态，才能改变这一宿命。
如果孩子跟父母不一样，也是一种进化。
最好，不管谁的基因决定了孩子的性别、疾病、长相、身高，甚至发生了突变，孩子干脆谁也不像，这些都没有绝对答案。
更为重要的是，我们应该通过自身的努力，参与控制基因无法决定的40%-60%，与基因抗争。著名的哲学家康德，虽然天生体弱多病，也靠着努力保持健康活到了80岁，可以看一看他是如何为了自己的健康，一丝不苟地努力生活的。
我们保持健康的意义，不在于我们能够获得一半的可能，对抗基因带给我们可能获得的疾病，还在于，我们的健康会影响下一代的基因。
所以，基因不是宿命论，努力保持健康，才是生命的奥义。
